Nesta semana o mais emocionante, foi além da correria para ler e responder as atividades solicitadas pelas interdisciplinas, elenco na segunda-feira(23) o Curso do Pro-Letramento de Matemática onde se trabalhou a questão dos jogos e do uso do material dourado envolvendo a adição e subratação. Na terça-feira(24) corri para realizar as atividades do PEAD. Na quarta-feira(25) estivemos no Pólo para acompanhar as interdisciplinas de Filosofia e Questões Etnico-raciais. Na quinta-feira(26) na escola tentamos acabar com o PDDE. Na sexta-feira(27)além da entrega dos kits escolares na escola, nada de importante aconteceu. Mas esta semana foi muito dura, pois na escola muitas brigas e fuxicos aconteceram com os alunos e isso traz dores de cabeça para os que, como eu, monitoram o recreio. E até hoje no domingo, não consegui estabelecer contato com meu novo/antigo wiki.
Fases
domingo, 29 de março de 2009
Loucuras
Nesta semana o mais emocionante, foi além da correria para ler e responder as atividades solicitadas pelas interdisciplinas, elenco na segunda-feira(23) o Curso do Pro-Letramento de Matemática onde se trabalhou a questão dos jogos e do uso do material dourado envolvendo a adição e subratação. Na terça-feira(24) corri para realizar as atividades do PEAD. Na quarta-feira(25) estivemos no Pólo para acompanhar as interdisciplinas de Filosofia e Questões Etnico-raciais. Na quinta-feira(26) na escola tentamos acabar com o PDDE. Na sexta-feira(27)além da entrega dos kits escolares na escola, nada de importante aconteceu. Mas esta semana foi muito dura, pois na escola muitas brigas e fuxicos aconteceram com os alunos e isso traz dores de cabeça para os que, como eu, monitoram o recreio. E até hoje no domingo, não consegui estabelecer contato com meu novo/antigo wiki.
domingo, 22 de março de 2009
Exercitando a palavra
Com o início das aulas, também houve um sentimento de choque, pois analisar criteriosamente o trabalho realizado por colegas não é nada fácil. Uma vez que, acredito, há receio em saber colocar as palavras de forma a não mágoa-los. Mas ao estabelecer opinião sobre trabalhos realizados, percebi que ao enfrentarmos a exposição, nos tornamos mais abertos a comentários que nos auxiliarão na aprendizagem.
Com certeza, a exposição dos trabalhos teve como objetivo nos fazer crescer.
Com certeza, a exposição dos trabalhos teve como objetivo nos fazer crescer.
segunda-feira, 2 de março de 2009
Retornando
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