Essa semana realizei uma mudança no andamento do projeto de trabalho, pois a intenção dos alunos no ambiente está inteiramente ligada à jogos e observei que uma mudança poderia ser benéfica para ambos.
Viajando na rede encontrei um site que possibilita uma atividade bem legal, o trace a música. Achei a ponta do iceberg, pois minha dificuldade nessas semanas foi a autoria dos alunos, então pensei em trazer uma atividade para evidenciar o conhecimento e aprendizado dos alunos na utilização do programa Paint.
Primeiro selecionei músicas que tocavam no recreio, após imprimi as letras e distribui aos alunos solicitando desenho com sua interpretação.
Além da visita do Professor Paulo Albuquerque e da tutora Rossana que sempre presentes no auxílio para o trabalho.
Entretanto o tempo foi pouco para duas atividades ficando o traçado da música para outra semana e a continuação do projeto por mais semanas.
música: "Fada" Victor e Léo
Até desenhos em perspectiva, visualizados pelos visitantes, apareceram nesse processo.
As muitas edições foram geniais, mas devido a sensação que a canção transmite optei por "Aquarela".
As muitas edições foram geniais, mas devido a sensação que a canção transmite optei por "Aquarela".
2 comentários:
E há registro de suas percepções Ana? Bjs, Maura - tutora do SI
Respondendo ao questionamento o registro foi estabelecido a partir das atitudes dos alunos no Ambiente. Atividades que envolvam jogos são bem aceitas, pois necessitam apenas do pensamento lógico e ao cometer um erro, testam uma nova técnica - possibilidade.Assim essa atividade me trouxe um conhecimento mais amplo dos alunos, não tinha noção de suas potencialidades.
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